Sifat-sifat Logaritma. 1. Sifat Logaritma dari perkalian. Suatu logaritma merupakan hasil penjumlahan dari dua logaritma lain yang nilai kedua numerus-nya merupakan faktor dari nilai numerus awal. Berikut modelnya: a log p.q = a log p + a log q. dengan syarat a > 0, , p > 0, q > 0. 2. MatematikaBILANGAN Kelas 9 SMPBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBilangan berpangkat bilangan bulatBilangan berpangkat bilangan bulatBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0332Jika 3^x + 1 + 3^x + 2 + 3^x + 3/39 = 27, nilai x...0305Bentuk sederhana dari 7x^3y^-4z^-6/84x^-7y^-1z^-4=....0036Nilai dari b^9b^5/b^8 adalahTeks videojika kita mendapatkan salah satu ini maka kita dapat menggunakan Salah satu sifat dari bentuk pangkat 5 a pangkat x dalam kurung ^ Y = a ^ x * y nah disini kita lihat di soal yaitu 27 pangkat 1 per 2 dalam kurung pangkat 2 per 3 maka disini adalah 27 ^ yaitu 1 per 2 kali 2 per 3 dari sini dapat kita coret duanya yaitu jadi adalah 27 pangkat 1 per 3 dari sini kita dapat menyederhanakan 2727 seperti kita yang ketahui adalah 3 ^ 3 jadi di sini di ^ 1/3 dari ini dapat kita coret tiganya jadi hasilnya adalah 3 ^ 13 ^ 1 yaitu 3 jadi jawabannya adalah C sampai jumpa di Solo berikutnya 2= = 30 27 3. Hasil dari 1 64 βˆ’ 2 3 βˆ’ 32 3 5 + 10000 1 4 adalah a. 10 c. 18 d. 20 Langkah Penyelesaian: 1 64 βˆ’ 3βˆ’ 32 3 5 + 10000 1 4 = 6 2 βˆ’ 5 32 3 + 4 10000 4 2 βˆ’2 3 + 10 = 16 - 8 + 10 = 18 Dari hasil penyelesaian soal nomer 3 diatas terlihat bahwa materi yang terkandung dalam soal tersebut adalah bilangan berpangkat bulat Kelas 9 SMPBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBilangan berpangkat bilangan bulatBilangan berpangkat bilangan bulatBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0332Jika 3^x + 1 + 3^x + 2 + 3^x + 3/39 = 27, nilai x...0305Bentuk sederhana dari 7x^3y^-4z^-6/84x^-7y^-1z^-4=....0036Nilai dari b^9b^5/b^8 adalahTeks videodi sini ada pertanyaan hasil dari 16 pangkat 1 per 2 dikalikan dengan 27 pangkat 2 per 3 berapa langkah pertama yang harus kita lakukan dari soal yang kita miliki disini bilangan pokoknya adalah 16 dan 27 Nah kita harus ubah bilangan pokok yang kita miliki ke dalam bilangan berpangkat untuk 16 merupakan bilangan berpangkat 4 ^ 2 kemudian karena 16 dipangkatkan dengan satu atau dua artinya 4 ^ 2 B ^ kan kembali dengan 1 per 2 kemudian dikalikan dengan 27 kita ubah ke dalam bilangan berpangkat yaitu 3 pangkat 3 kemudian karena 27 dipangkatkan dengan dua pertiga artinya 3 ^ 3 kita pangkat kan kembali dengan 2 per 3kemudian di sini pangkatnya dapat kita Sederhanakan 2 kita Sederhanakan dengan 2 dan 3 kita Sederhanakan dengan 3 Artinya kita miliki di sini 4 pangkat 1 dikalikan dengan 3 pangkat 2 maka 4 ^ 1 artinya 4 dikali 3 pangkat 2 artinya 3 kita kalikan sebanyak pangkatnya di sini karena pangkatnya adalah pangkat 2 maka 3 * 3 yaitu 9 sehingga hasil dari bentuk yang kita miliki pada soal tersebut adalah 4 * 9 yaitu 36 pada ujian jawaban terdapat pada option yang Oke sampai bertemu pada pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul Materiuntuk SD kelas 1, 2 dan 3 pada Program Belajar dari Rumah hari ini Kamis 22 Oktober 2020 adalah Penjumlahan dan Pengurangan, Nilai Mata Uang. Soal 1. Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berikut ini! a. 4 + 5 = 9 - 4 = 5 9 - 5 = b. Ibu membeli 14 apel. Lalu ibu membagikan beberapa apel itu kepada tetangganya, sehingga tersisa 6
IklanIklanSTS. Telaumbanua19 Oktober 2021 1152Jawaban terverifikasiHai Evamardiana E, terimakasih telah bertanya. Kakak bantu jawab ya Ingat! a^m^n = a^mxn Maka di peroleh 27^1/2^2/3 = [3^3^1/2^2/3] = [3^3x1/2^2/3] = [3^3/2^2/3] = 3^3x2/2x3 = 3^6/6 = 3^1 = 3 Jadi, jawaban yang tepat adalah bagian C Semoga dapat membantu Γ‚ 0Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!IklanIklanYah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!
Kongres Pemuda adalah kongres nasional yang diadakan oleh para pemuda Indonesia dari seluruh daerah di Indonesia sebanyak 2 kali. Kongres Pemuda I dilaksanakan pada tanggal 30 April-2 Mei 1926, sedangkan Kongres Pemuda II dilaksanakan pada tanggal 27-28 Oktober 1928. Kedua kongres ini membuahkan hasil yang bertujuan untuk mewujudkan persatuan.
Kelas 7 SMPBILANGAN BULAT DAN PECAHANOperasi pada Pecahan BiasaOperasi pada Pecahan BiasaBILANGAN BULAT DAN PECAHANBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0251Sebuah kebun memiliki luas m^2, 1/5 bagiannya ditan...0440Bapak Husin mempunyai beberapa ekor kambing. Sepertiganya...0523Abidin memiliki sebidang tanah. 2/5 bagian dari tanah yan...Teks videosoal berikut merupakan soal mengenai bilangan pecahan pada soal ini kita diminta untuk menentukan hasil dari operasi yang ada di bawah ini untuk mengerjakannya pertama kita perlu mengetahui bahwa di sini kita punya tiga pecahan campuran yang mana pertama perlu kita ubah dulu pecahan biasa untuk mempermudah pengerjaan kita pertama di sini kita punya 1 1/2 sehingga 2 dikali 1 dan kemudian hasilnya ditambah dengan 1 dan penyebutnya tetap yang di bawah ini 2 dengan demikian 1 1/2 kita Ubah menjadi 3/2 berikutnya kita punya 2 2 3 sama 3 dikali dengan 2 adalah 6 ditambah dengan 2 adalah 8 sehingga kita punya pembilangnya 8 dibagi dengan menyebutnya tetap 3 yang kita punya di sini adalah 33/4 sehingga sama 4 dikali 3 adalah 12334 dari 12 Ditambah lagi dengan 3 sehingga adalahperempat Nah di sini sudah kita ubah semuanya menjadi pecahan biasa nggak ada tulisan lagi di sini sehingga kita punya 3 per 2 dibagi dengan 8 per 3 dibagi lagi dengan 15/40 banyak tapi lagi di sini bagi perlu kita Ubah menjadi X dan berikutnya bilangan selanjutnya perlu kita balik karena kita Ubah menjadi kali dengan bagi yang kedua ini kita Ubah menjadi kali di belakang kita balik posisinya dengan demikian kalau kita yang kita punya di sini adalah 3 per 2 dikali dengan dibalik menjadi 3 per 8 dikali lagi dengan di balik ke sini di 4/15 dicoret tetapi kita punya dua di sini bisa kita dengan 4 sama-sama kita bagi dua menjadi satu dan isinya menjadi dua berikutnya dua ini juga kitadengan 8 * 23 di sini 1 dan ini menjadi empat dan yang terakhir di sini kita punya 3 dan 15 bisa kita coret keduanya kita bagi dengan 35 sudah tidak ada lagi dapat dihasilkan di mana dibilang kita punya 3 dikali dengan 1 dikali dengan 1 adalah 3 dibagi dengan penyebutnya 1 dikali 4 dikali 5 adalah 20 inilah jawabannya Oke sampai bertemu di soal selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Hasildari 27-2per3 Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama - Penyelesaian Soal - Table of Contents. I Hope This Helps-! Pertanyaan Baru di Mapel Matematika. Ini berapa ya soalnya udah lupa pelajaran kayak gini, ini punya adiku soalnya Hasil dari 2 3/4 Γ· 3 4/2 Jawaban: QuestionGauthmathier8886Grade 9 YES! We solved the question!Check the full answer on App GauthmathGauth Tutor SolutionElectrical engineerTutor for 3 yearsAnswerExplanationFeedback from studentsDetailed steps 98 Correct answer 54 Clear explanation 53 Easy to understand 42 Excellent Handwriting 32 Help me a lot 24 Write neatly 19 Does the answer help you? Rate for it!Gauthmath helper for ChromeCrop a question and search for answer. Its faster!Still have questions? Ask a live tutor for help live Q&A or pic step-by-step access to all gallery Tutor Now Hasildari 27^(1/3) x 9^(3/2) adalah . A. 3 B. 9 C. 27 D. 81. Bilangan berpangkat pecahan, negatif dan nol sini wajib kita beri tanda dalam kurung karena di sini kita mengubah 27 menjadi 3 pangkat 3 maka dalam kurung pangkat 1 per 3 kemudian di sini 9 bisa kita Ubah menjadi 3 ^ 2maka disini dikali dengan 3 pangkat 2 sama seperti cara
ο»ΏBilangan berpangkat merupakan suatu bilangan yang digunakan sebagai bentuk penyederhanaan dari sebuah bilangan yang mana bilangan tersebut mempunyai factor-faktor perkalian yang sama. Untuk lebih jelasnya, kalian bisa menyimak video yang ada di bawah ini ya Berikut kumpulan soal bilangan berpangkat beserta jawabannya. Soal Hasil dari 43/2 x 271/3 adalah ... A. 28 B. 24 C. 12 D. 9 Pembahasan 43/2 x 271/3 = 22 x 3/2 x 32 x 1/3 ⇔ 23 x 31 ⇔ 8 x 3 ⇔ 24 Jawab B Soal Hasil dari 4-2 + 4-3 .... A. 1 / 64 B. 1 / 32 C. 1 / 16 D. 5 / 64 Pembahasan 4-2 + 4-3 = 1 / 42 + 1 / 43 ⇔ 1 / 16+ 1 / 64 ⇔ 4 / 64 + 1 / 64 ⇔ 5 / 64 Jawab D Soal Hasil dari 85/3 adalah .... A. 32 B. 64 C. 10 D. 15 Pembahasan 85/3 = 23 x 5/3 ⇔ 25 ⇔ 32 Jawab A Soal Hasil dari 100 + 20 + 50 adalah .... A. 3 B. 125 C. 1025 D. 25 Baca Juga Bilangan Berpangkat Sifat-Sifat dan Contoh Soal Soal Bilangan Berpangkat Bulat Positif, Negatif dan Nol Rumus-rumus Bilangan Berpangkat Pembahasan Untuk a himpunan bilangan asli dengan aβ‰ 0, maka a0 = 1 100 + 20 + 50 = 1 + 1 + 1 100 + 20 + 50 = 3 Jawab A Soal Diketahui bilangan berpangkat seperti di bawah ini a2 x a4 x a6 x a8 x a10 / a1 x a3 x a5 x a7 x a9 Bentuk sederhana dari bentuk tersebut adalah ..... A. a5 B. a4 C. a3 D. a2 Pembahasan a2 x a4 x a6 x a8 x a10 / a1 x a3 x a5 x a7 x a9 = a2 + 4 + 6 + 8 + 10 / a1 + 3 + 5 + 7 + 9 ⇔ a30 / a25 ⇔ a30 - 25 ⇔ a5 Jawab A Soal Hasil dari -8m2 n3 x 2k3 n4 adalah …. A. -16k3 m2 n12 B. -16k3 m2 n7 C. 16k3 m2 n12 D. 16k3 m2 n7 Pembahasan -8m2 n3 x 2k3 n4 = -8 x 2k3 m2 n3+4 -8m2 n3 x 2k3 n4 = 16k3 m2 n7 Jawab D Soal Hasil dari 10-3 adalah ..... A. 0,001 B. 1000 C. 103 D. 300 Pembahasan 10-3 = 1 / 103 ⇔ 1 / 10 x 10 x 10 ⇔ 1 / 1000 = 0,001 Jawab A Soal Hasil dari 42 / 23 adalah ...... A. 2 B. 4 C. 7 D. 6 Pembahasan 42 / 23 = 222 / 23 ⇔ 22+2 / 23 ⇔ 24 / 23 ⇔ 24 - 3 ⇔ 21 ⇔ 2 Jawab A Soal Hasil dari 24 / 22 + 34 / 32 adalah ..... A. 5 B. 13 C. 15 D. 23 Pembahasan 24 / 22 + 34 / 32 = 24-2 + 34-2 ⇔ 22 + 32 ⇔ 4 + 9 ⇔ 13 Jawab B Soal Diketahui bilangan berpangkat seperti berikut a6b6c6 / a-2b-3c-4 Bentuk sederhana dari bilangan berpangkat di atas adalah .... A. a4b3c2 B. a8b9c10 C. a12b3c2 D. a8b6c12 Pembahasan a6b6c6 / a-2b-3c-4 = a6 - -2 b6 - -3 c6 - -4 = a8b9c10 Jawab B Soal Bentuk sederhana dari 5p-2 q2 / 25p3 q4 -1 adalah ..... A. 25p5 q2 B. 5p5 q2 C. p5 q2 D. 1/5 p5 q2 Pembahasan ⇔ 5p-2 q2 / 25p3 q4 -1 ⇔ 1/ 5p-2 q2 / 25p3 q4 ⇔ 25p3 q4 / 5p-2 q2 ⇔ 5p3 q4 / p-2 q2 ⇔ 5p3- -2 q4 - 2 ⇔ 5p5 q2 Jawab B
EgxQn4. 0 188 363 466 94 88 105 356 144

hasil dari 27 1 2 2 3